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    1. 新學期|新教師,你們準備好了嗎
      發布者:edkadmin 瀏覽次數:1056

                        初行在幼教道路上的你們

        現實與想象總會有差距的。如果你以積極的姿態,如火的激情,投入其中,你會發現:現實比想象豐富而有趣味的多。因此,剛上路的新教師們,我想說:
        1.面對孩子,你需要用心和純愛孩子是豐富的:有孩子在童話故事里信以為真,也有孩子在面對我們惟妙惟肖的表演說“那不是真的”;有孩子習慣用拳腳與人交流,也有沉寂在自己的世界緊閉心門;有孩子明白地顯現我們教給的,也有孩子我們說什么他就是不做什么…總之,孩子的世界和內心依然純潔,只要你用心看進去,用純純的愛去溫暖,最終,孩子將會給你更多的驚喜。
        2.面對家長,你需要耐心和理解家長是多樣的,需求是一致的,但表達方式不同:來園時有的家長會在老師耳邊細語:孩子今天身體不舒服,請老師多關注一下;也有家長大聲吆喝:我兒子咳嗽了,你給我當心點,叫他多喝水。有的家長,見面會鞠躬問候,而質樸的家長和我們擦身而過時,只揮了個手。所以,家長面對我們,本質依然是尊敬的。只是打動家長的心和持續這份尊師敬意的,是我們對孩子的真誠和專業的水平。因此,作為新手,無論面對怎樣的家長,我們的心思,務必單純:為了孩子。
        3.面對同事,你需要謙虛和真誠同事是各色的:有經驗老道卻又喜歡家長里短的;有踏實肯干卻又抱著無所謂態度的;有思維活躍卻又個性太過張揚的。如此便構成幼兒園的教師環境,但總的來說,不管是同事間的家長里短,還是絮絮叨叨,這都是我們賴以生存的真實環境,你要記?。寒斘覀冞€看不清、聽不清的時候,要有選擇性地看待周圍的人和事,在業務上多鉆研,你會簡單得多。
        新教師,剛上路,會出現工作上的種種不適應,甚至會感到力不從心,這是自然的,也是必經的過程,而當你面對時,需要更多的堅韌和積累,才會走上幼教“對”的道路。

                          增強你的綜合實力

        1.作為新手的你,面對各種教育計劃、活動教案、觀察記錄、反思總結等,要在學習中嘗試自己寫,做教育的有心人,提高文案的撰寫能力,“好好學習”是自我提高和最后出成果的秘訣。
        2.在幼教領域,圍繞著《綱要》和《指南》,一定記住“生活即教育”,不要為了教育而教育,世界這么大,自然這么奇妙,人生這么有意思,和孩子一起玩一起動手一起長大是很特別的快樂。
        3.生活和工作的習慣很微妙,辦公室里的你,隨手收拾歸類自己的教育資料和物品,保持整潔有條理,遇事膽大細心敢擔當,這樣的你真的會與眾不同。
        4.多看書和雜志,了解幼教動態,收集有用的資料。在有精力有時間的年齡里,多嘗試、多經歷、多積累、增強你的綜合實力,若干年后,你就是一個可以讓自己驕傲的被人稱著老師的“老師了”。

                          開好第一次家長會

        其實一個人最應該考慮的問題是,自己如何與自己相處,比如人去樓空的時候如何照顧好自己的孤獨,比如夜深人靜的時候如何跟心靈溝通。一名剛剛踏上工作崗位的年輕教師,如何順利地開好第一次家長會。我覺得可以從以下幾方面做起:

        1.角色轉變形象好
        剛走出師范大學的年輕教師,臉上尚未褪去的幾分孩子氣,也許給人的感覺就是個涉世不深的孩子,可以說,這個時候年輕教師的角色扮演是復雜而多樣的。但是,你要切記并對自己說的是:我是充滿活力和朝氣的,我在孩子眼里是無所不能的,我是家長可以大膽放心地把孩子交托給我的老師。只有正確定位自己的角色,你的一舉手一投足才能折射出教師的感覺,擁有教師的氣質,也只有這樣,你才能投入到角色中,在舉辦家長會,面對比你年長的家長時,你才不至于覺得自己是小孩子在給大人開會,面紅耳赤,心亂如麻,相反能夠做到言行舉止得體大方,態度謙遜。

        2.準備充分信心足
        新教師第一次開家長會就好比第一次在園領導、同行的觀摩下上公開課,后者結果的好壞直接影響到領導、同行對你的評價、印象;而前者不僅影響到你在家長心目中的形象,更會影響到家長對你的信任、對你能力的評價。所以,建議新教師不妨準備一份詳細的會議稿,該寫的都寫在會議稿上,如果這樣你還沒有足夠的自信,害怕在開會時遺漏什么細節的話,你可以在開會前一個人模擬一遍,把會議的內容慢慢地、有條理地過一遍,這樣胸有成”稿“的話相信不會有問題了。

        3.推陳出新氛圍濃
        怎樣讓家長注意、喜歡并參與到你這個初出茅廬的新老師的講話中,我覺的關鍵要一改以往“一言堂”的現象,教師在前面滔滔不絕地講這講那,家長在下面昏昏欲睡,坐得腰酸背疼。因此,我們新老師應該有大膽創新的精神,推陳出新。通過多感官、多形式的轉換讓家長“動”起來,參與到家長會中。比如:可以請個別家長上來交流育兒經驗,或是和家長朋友們分享有關教育方面的文章,還可以就某個熱門話題大家進行討論、辯論,還可以請家長觀看孩子在校一日生活的幻燈片,相信家長肯定會感興趣并高度關注。在可聽、可講、可看的氛圍下,家長的困意會煙消云散,會議的氛圍也隨之濃烈。

        4.專業儲備能力強
        一個人的談吐可以看出一個人的學識和修養。家長會是新教師與家長熟悉、獲得家長認可的最佳機會。除了組織好預定的會議內容外,新教師可以主動與家長個別交流,在會議前熟悉孩子的個性,與家長交流時提供大量的孩子信息給家長,能讓家長覺得新教師的親和力很強,同時,對于家長的疑惑,孩子身上的優缺點,新教師要敢于運用專業知識對家長進行有針對性的指導,讓家長感受到新教師專業能力是一般人所無法替代的,從心底里認可新教師。

        策劃|早期教育媒體融合發展部??
        微信編輯 |早期教育媒體融合發展部? ?馬? 輝
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